Введение стандартов второго поколения в образовательных учреждениях вызывает массу вопросов, один из которых связан с организацией внеурочной деятельности.

 Внеурочная деятельность - это неотъемлемая часть образовательного процесса в школе, которая способствует в полной мере реализации требований федеральных образовательных стандартов общего образования. 

     10 ноября 2015 года в ГАОУ ДПО ИРО РБ состоялось заседание научного методического совета об открытии в девяти общеобразовательных учреждениях Республики Башкортостан сетевых инновационных площадок.

   Приказом ИРО РБ  № 662 от 13 ноября 2015 года было организовано научное методическое сопровождение сетевой инновационной площадки по теме: «Управление организацией внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС основного общего образования» на базе Гимназии имени Тагира Кусимова с. Аскарово. Научным руководителем инновационной площадки была назначена Булатова З.А., доцент кафедры теории и практики управления образованием ГАОУ ДПО ИРО РБ.

  18 января 2018 года в МБОУ «Гимназия им. Т. Кусимова» с. Аскарово состоялась научно - практическая конференция на тему: «Особенности  организации внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС основного общего образования». На данном мероприятии был представлен отчёт деятельности инновационной площадки на базе Гимназии имени Тагира Кусимова на тему: «Управление организацией внеурочной деятельности в образовательных учреждениях в условиях реализации ФГОС основного общего образования». Мухаметдинова Р.С. - куратор инновационной площадки подвела итоги совместной работы с учреждениями дополнительного образования.

       В прениях выступили руководители кружков внеурочной деятельности:

• Муллахметова А.Р. – «Изучение топонимики как средство формирования культуроведческой компетенции школьников»;
• Гайзуллина Л.Н. – «Внеурочная деятельность «Do you speak English?»
• Ягудина Ю.М.- «Организаций внеурочной деятельности детей педагогами-организаторами Гимназии им. Т. Кусимова»;
• Магафурова З.К. – «Психолого-педагогическое сопровождение внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО»;
• Гафарова Н.Б. – «Внеурочная деятельность школьников, осуществляемая с использованием информационных технологий»;
• Хубитдинова З.Н. – «Роль классного руководителя в организации внеурочной деятельности».

       Инновационная экспериментальная площадка создала благоприятные возможности для профессионального роста педагогов образовательного учреждения. Контрольные проверки качества реализации программы показали их эффективность, результативность и положительное влияние на повышение качества образования выпускников.